La Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología (FACINET), capacitó a profesores y estudiantes en temas actuales como innovación en la ciencia, ética en los futuros profesionales de la ciencia, actualización de la maya curricular y los métodos de enseñanza y aprendizaje, necesidad de incentivar en los estudiantes el pensamiento crítico y la capacidad de análisis, entre otros.

La conferencia denominada “Centralidad de las Ciencias Naturales y Exactas para Contribuir al Desarrollo Sostenible”, fue dictada por la Dra. Paulina Franceschi, quien es especialista en microbiología y cuenta con más de 20 años de experiencia y liderazgo en posiciones ejecutivas y de consultoría a nivel nacional e internacional, además de ser la primera coordinadora de los informes nacionales de desarrollo humano, además de otros cargos.

La facilitadora enfocó su ponencia en los siguientes ejes temáticos: contextualizar el mundo donde estamos, la dinámica de cambio, agenda de desarrollo sostenible y porque las ciencias naturales son fundamental para avanzar en el desarrollo sostenible, el papel de las ciencias naturales en las innovaciones, que implica educar a un profesional para que se conecte con la agenda de desarrollo sostenible y puedan ser agentes de cambio, por mencionar algunos.

Destacó en la conferencia algunas innovaciones que tienen que ver con el uso de la nanotecnología para purificar el agua, el uso de caña de azúcar para hacer platos desechables, el tema de la creación de carne sintética en otros países, la necesidad de disminuir los gases de efectos de invernadero, el uso de biomasa para generar energía, electricidad a partir de convertir desechos humanos en energía y la utilización de vehículo que no contaminen, entre otras.

El coordinador académico del Programa de Renovación FACINET, Dr. Luis Cubilla, indicó que esta jornada está contextualizadas dentro del programa de renovación de la facultad, donde se ha enfatizado en el cambio que tiene que hacerse para que la reforma curricular se adapte y logre un producto más adecuado al sistema global.

Por su parte los estudiantes y docentes que participaron de la capacitación mostraron su complacencia ante esta iniciativa y esperan seguir recibiendo este tipo de dinámicas académicas que les motivan a mejorar.

Por: Irina Chan Castillo / Foto: Francisco Rodríguez

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