La Cumbre de Educación Superior de QS: América 2024, que se llevó a cabo en México, fue un punto de encuentro crucial para líderes de educación superior de toda la región. En su inauguración, representantes de QS Quacquarelli Symonds subrayaron la importancia de este evento para forjar un futuro más sostenible e inclusivo en la educación superior.

Allí, se destacó el papel fundamental de las universidades en la lucha contra desafíos globales, como el cambio climático y la inclusión social, enfatizando la responsabilidad de estas instituciones en la creación de un mundo más justo.

Durante el primer día, se celebró el panel de apertura sobre el estado de la educación en las Américas. Expertos discutieron los retos de acceso y asequibilidad, así como el desarrollo curricular en un entorno educativo que evoluciona rápidamente.

Este panel sentó las bases para debates posteriores sobre cómo las instituciones pueden adaptarse y prosperar en un contexto de constante cambio.

Uno de los momentos más impactantes fue la conferencia magistral de Rigoberta Menchú Tum, Premio Nobel de la Paz. Menchú instó a las universidades a fomentar una educación inclusiva y multicultural, resaltando la necesidad de respetar la diversidad de los pueblos indígenas de las Américas.

Su mensaje inspirador resonó con todos los asistentes, incluidas las delegaciones de diversas universidades, entre ellas la Universidad de Panamá, que ha mostrado un compromiso constante con la justicia social y el respeto por los derechos humanos.

En la tarde, el panel sobre sostenibilidad ambiental ofreció perspectivas sobre cómo las universidades están integrando principios ecológicos en sus currículos.

Expertos compartieron ejemplos de innovaciones implementadas en diversas instituciones, destacando la importancia de un enfoque educativo que priorice la sostenibilidad.

Asimismo, un panel dedicado a la salud mental de los estudiantes abordó la creciente preocupación por el bienestar emocional en los campus. Se discutieron iniciativas para mejorar la salud mental, desde políticas integrales hasta la creación de espacios de apoyo colaborativo, enfatizando que la educación va más allá de lo académico.

El primer día concluyó con una recepción de networking, donde los participantes intercambiaron ideas y establecieron conexiones valiosas, preparándose para el segundo día del evento.

El segundo día del Summit comenzó con un panel enfocado en empoderar a los estudiantes. Los panelistas, incluyendo, discutieron estrategias innovadoras para incluir las perspectivas estudiantiles en la toma de decisiones. Se destacó la importancia de un liderazgo auténtico y prácticas éticas en la educación.

En uno de los conversatorios sobre plataformas digitales y tecnológicas, la representante de la Universidad de Panamá, Samanta Benítez, compartió su experiencia en la implementación de nuevas herramientas. Subrayó la importancia de utilizar la plataforma QS Reputación Manager (MoveIN), ya que está plataforma permite a la universidad gestionar datos de investigación y académicos de manera más eficiente, contribuyendo a su proyección en rankings globales.

En una sesión posterior, se abordó la innovación pedagógica en la era digital. Los oradores compartieron experiencias sobre la adopción de nuevas tecnologías en la enseñanza, explorando cómo estas herramientas pueden personalizar la experiencia educativa y responder a las demandas del mercado laboral.

La conferencia magistral del mediodía, a cargo de un destacado líder educativo, subrayó los desafíos de liderar en tiempos de transformación social y tecnológica, resaltando la resiliencia y flexibilidad institucional como claves para el éxito.

En la tarde, otro panel se centró en redefinir las estrategias de atracción estudiantil. Expertos discutieron cómo involucrar a los estudiantes a través de programas de mentoría y redes de exalumnos, compartiendo historias de éxito que destacan el impacto positivo de estas iniciativas.

El evento culminó con una declaración conjunta donde los líderes educativos reafirmaron su compromiso con la sostenibilidad, la inclusión y el bienestar estudiantil.

La Universidad de Panamá, junto con otras instituciones, se comprometió a fortalecer su papel en la transformación de la educación superior en la región, marcando así el camino hacia un futuro educativo más equitativo y accesible.

Este encuentro no solo informó sobre el estado actual de la educación superior, sino que también abrió un debate sobre el papel crucial de las plataformas digitales y tecnológicas en la enseñanza.

A medida que las universidades adoptan herramientas innovadoras, se redefine la conexión entre las instituciones y sus comunidades, subrayando la importancia de la educación accesible y equitativa.

Texto y Foto: Itzel Campos