La Dirección de Información y Relaciones Públicas de la Universidad de Panamá realizó una jornada de intercambio de experiencias con los enlaces de comunicación de las distintas unidades académicas e institutos, orientada a fortalecer la gestión informativa de la institución frente a las nuevas exigencias del entorno digital.

La jornada combinó fundamentos teóricos y ejercicios prácticos dirigidos a mejorar el flujo de información y la producción de contenidos de interés para las diferentes audiencias de la Universidad.

Uno de los principales ejes del encuentro fue la necesidad de superar modelos tradicionales de producción informativa como único recurso en la comunicación institucional. En su lugar, se planteó una visión integral que articula el periodismo institucional, las relaciones públicas y el marketing digital para generar contenidos con mayor valor informativo y capacidad de conexión con las audiencias.

Durante las sesiones también se abordó el nuevo papel de las universidades como productoras y distribuidoras de contenidos relacionados con el conocimiento académico, la investigación y su impacto social, además de su función tradicional como fuentes de información.

La incorporación de herramientas de inteligencia artificial generativa constituyó otro de los componentes de la jornada. Los participantes conocieron aplicaciones de estas tecnologías para agilizar tareas de redacción, analizar publicaciones científicas, traducir conceptos especializados a un lenguaje más comprensible e identificar posibles enfoques noticiosos.

El magíster Rainer Tuñón, director de Información y Relaciones Públicas, facilitador de la jornada, destacó que el uso de estas herramientas debe estar acompañado de criterios éticos que acompañen una efectiva gestión de la comunicación integral.

“La IA propone y acelera procesos, pero el criterio periodístico, la verificación de hechos y la decisión editorial final son y seguirán siendo una responsabilidad humana insustituible”, subrayó durante las sesiones.

También se establecieron pautas relacionadas con la transparencia y la atribución de autoría en la producción de contenidos asistidos por inteligencia artificial.

Como parte de los ejercicios prácticos, los comunicadores y enlaces trabajaron con contenidos científicos reales generados por distintas unidades académicas e institutos de la Universidad de Panamá y los transformaron en piezas periodísticas dirigidas a públicos no especializados.

La jornada forma parte de las acciones encaminadas a fortalecer la comunicación institucional de la Universidad de Panamá, mejorar la circulación de información entre sus distintas unidades y ampliar la divulgación del conocimiento generado en sus aulas, laboratorios y centros de investigación.

Texto: Redacción / Foto: Félix Villarreal V.